これからの時代を自由に生き抜く力を伸ばす教育の選択肢を学ぶ
学びたいことを個性に合わせて引き出す教育法の選択・学びを止めない不登校支援に
これからの教育は 私たち大人が体験したことのない予測不可能な時代を育ち生き抜くために「子育て総合力」 が問われる時代だとmamagkauは考えます。
私たちが今まで経験してきた教育の道が、これからの時代と我が子を育てる道筋には当てはまらないと知った時、親や子育て・教育支援者はこれまで培ってきたものとは全く違う価値観をゼロから作り上げる必要があります。
個性を尊重し、愛情をしっかり伝えて、世界へ踏み出す土台を作り、それぞれの目線で情報収集をし子どもの興味が深まる機会を創出し、子どもは興味を広げて世界を知って生きていく。親はそれを見守っていく。
本講座では変化の激しい時代を生き抜く力を育てるために オルタナティブ教育を通じて「主体的な学びの選択肢」を知り、子どもの意思と個性を大切にし、類稀なる才能を伸ばすための親として必要な知識と、個性を発見し伸ばす子どもの関わり方 をお伝えします。（本講座は未来教育アドバイザー養成講座をリニューアルしました。）
不登校児の支援者サポートとしてもご活用頂けます
本講座は、オルタナティブ教育を通じて「学校に通わなくても主体的な学びが実践できる選択肢」をお伝えします。現在不登校のお子様や、行き渋りがはじまったお子様、学校自体が苦手なお子様を持つ保護者をサポートする活動のお役立てればと願っております。
＜カリキュラム＞全7時間講義
1：世界基準の「オルタナティブ教育」について
1：これからの教育が目指す先「変化の激しい未来」のおはなし
2：現在の文科省が目指す「生きる力の教育」とは？
3：世界基準の教育法、オルタナティブ教育について（モンテッソーリ教育・シュタイナー教育・レッジョエミリア教育・サドベリー教育・サマーヒル・スクール・フレネ教育・イエナプラン教育・ドルトンプラン等）
4：日本における新教育の歴史について（大正自由教育運動）
5：子どもの個が主体の新しい教育の在り方：MI理論と学際系（教科横断型）教育
6：これからの教育の在り方と、多様な学びの選択肢について
・フリースクールについて
・ホームスクールについて
・通信制スクールの特色、リサーチ方法、選ぶ際の注意点など
・特修生制度で小・中・高へ1日も通わずに大卒資格を取得可能に
2：教育を選択肢する上で大切な「子どもの個性の伸ばし方」について
・発達・特性・HSCの基本的知識と個性について
・個性を伸ばすために必要な「心の知能指数＝EQ」とは
・子どもがそれぞれ持つ個性とEQを伸ばす家庭教育法
・声かけ一つでEQが伸びる「プラス・マイナスの注目」
・客観的視点から個性と才能と発見する自己・対人理解メソッド
・EQが土台となり「非認知能力」は伸びていく
詳細・お申込みは以下のページをご覧ください
「オルタナティブ教育」という言葉には教育選択肢という意味がありのことを指します。 日本における学校教育の多くは、一条校と呼ばれる「学校教育法」第一条に掲げられている教育施設です。幼稚園、小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校、大学（短期大学...
